林学院在读学生学习体验

(一)2024级地理信息科学专业 关一鸣

作为地理信息科学专业的学生,过去一年的学习让我逐步构建起专业知识体系,并在理论与实践的结合中感受到学科的独特魅力。

上学期的课程为我打开了专业大门。《地理信息科学导论》通过智慧城市、灾害预警等案例,系统阐述了地理信息系统(GIS)的关键作用,激发了我的学习兴趣;《地球系统科学导论》从大气圈、水圈等视角,帮助我建立起地球各圈层相互关联的整体认知;《自然地理学》课程中,老师将山脉形成、河流演化等抽象知识具象化,辅以野外实习,让我深刻理解自然地理环境演变规律。此外,《高等数学》和《英语》课程为后续学习奠定了扎实基础。

本学期课程更注重实践能力培养。《地图学》让我掌握了地图投影、符号设计到配色方案的全流程知识,在亲手绘制专题地图的过程中,我熟练运用ArcGIS软件,深刻体会到地图可视化的重要性;《测量学》理论与实践并重,课堂学习仪器原理后,实验课实地操作水准仪、经纬仪,实习时与小组成员协作完成数据采集与成图,切身感受到地理信息数据采集的严谨性;《人工智能导论》则展现了AI与地理信息科学的融合前景,学习机器学习算法后,我开始思考如何将其应用于空间数据分析,进一步拓宽了专业视野。

学习过程中不乏挑战,如《高等数学》的复杂公式推导、测量实习中的技术难题,都需要投入大量精力攻克。但这些挑战也锤炼了我的问题解决能力,坚定了我在专业领域深耕的决心。未来,我将以更饱满的热情,在地理信息科学道路上笃定前行。

(二)2023级林学专业 季依彤

怀揣对自然的热爱,我加入林学院,但起初对专业方向充满迷茫。随着课程学习的深入,我逐渐明晰了作为林业人的责任与使命。

学院课程体系理论与实践并重。课堂上,《森林生态学》《树木学》等课程让我系统掌握林业基础知识;《林木遗传育种》《森林培育学》《森林经理学》等专业核心课程让我们懂得了森林经营奥秘与技术;野外实习中,我们踏查样地、测量植被,亲身体验一线林业工作者的艰辛与意义;实验室里,从观察种子萌发到显微镜下的微观世界,自然的神奇令我叹服。学院还提供丰富科研平台,鼓励我们参与创新项目,在老师指导下探索未知领域。

最让我感动的是学院的人文关怀。授课老师总以热情感染学生,耐心解答每一个问题;辅导员和就业指导老师则关注我们的成长与规划,帮助我们在学术与生活中全面发展。实习时,我们跟随老一辈林业工作者的足迹丈量祖国山河,感受“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。

如今,我像一株幼苗,在学院的滋养下茁壮成长。未来,我愿将所学投身生态保护和林业高质量发展,为建设和守护绿色家园和美丽中国贡献力量。

(三)22级林学(城市林业方向)专业 姚城明

在林学院A+学科平台上,我深刻体会到专业深厚的学术底蕴与实践资源的丰沛。以《城市生态学》为例,理论课梳理学科发展脉络,实习课则走进麋鹿苑、循环经济产业园等地,实地理解生态保护与城市发展的平衡;小组项目中,我们调查城市主干道绿视率,通过数据采集、报告撰写与汇报,将课堂知识转化为实践能力,熟识了百余种城市绿化树种。

其他课程同样收获颇丰。《树木逆境生理生态学》结合前沿科研成果,生动阐释树木适应逆境的机制;《城市森林与人类福祉》以案例揭示城市森林的生态服务价值;《城市树木栽培学》中,老师分享的实践经验让我们掌握树木养护关键技术。这些课程既注重学术深度,又蕴含人文温度,让我对绿色城市理念有了更深认同。

学院还鼓励个性化发展,我参与的“低效林改造”课题研究,从方案设计到实地操作,极大提升了科研素养。未来,我希望能以专业知识推动城市生态建设,让更多人在森林环抱中感受自然之美。