人文社会科学学院在读学生学习体验

(一)2022级 应用心理学专业 秦舒婷

作为应用心理学专业本科生,在北京林业大学心理系的三年学习中,我深刻体会到“知行合一”的心理学教育魅力。

在《心理咨询与治疗》课上,雷秀雅教授带领我们走进模拟咨询室,通过角色扮演还原真实案例:当我在讲台下观察同学用“共情反射”技术安抚“来访者”时,台词本上抽象的罗杰斯理论突然有了温度。最难忘在“彩虹宝贝”干预志愿服务时,一个长期沉默的自闭症儿童在沙盘上推倒“围墙”的瞬间——那些沙具碰撞的轻响,让我真正理解了课堂上的“心理防御机制瓦解”。

从脑电实验室α波的震荡曲线,到心理健康节带领200人正念冥想的声浪,从危机干预热线的轮岗值班,到自闭症儿童社交训练中的第一次眼神对视,心理学系用科学与人文交织的教育,让我读懂人心的密码,更点燃了守护心灵之光的信念。期待未来能带着这份温度,在应用心理学的道路上走得更深更远。

(二)2021级 法学专业 唐靖雯

北京林业大学人文社会科学学院底蕴深厚,自成立以来,为社会输送了大批优秀人才。我在人文社会科学学院攻读法学专业的这段时间,收获颇丰。学院的法学专业开设于2000年,不仅注重规范化教学,严格落实教育部规定的十四门核心课程,让我们拥有坚实的法学理论基础,还依托学校在林业及生态领域的独特优势,在环境与资源保护法的教学和研究方面形成显著特色。此外,学院定期举办名师讲座,邀请法学界的知名专家、学者以及资深法律实务工作者走进校园,分享最新的法学研究成果、解读前沿法律问题、讲述真实的办案经历,极大地拓宽了我们的专业视野。同时,学院高度重视科研训练,鼓励我们积极参与各类创新项目与学科竞赛。学院提供全方位的指导与支持,引导我们将理论知识运用到实际项目中,培养创新思维与团队协作能力。学院“立德、立言、立功”的院训时刻激励着我,不仅要在专业知识上精益求精,更要注重品德修养,树立强烈的社会责任感。

(三)2023级 应用心理学专业 高元圆

北京林业大学人文社会科学学院始终秉承“立德、立言、立功”的院训精神,以培养兼具家国情怀与创新能力的复合型人才为核心目标,致力于为学生打造温暖包容、全面发展的成长环境。我是一名大二的本科生,在学院学习的两年,我感受到学院师资力量雄厚,老师不仅学术造诣深厚,更具有亲和力、注重倾听学生需求,助力学生在科研创新中突破自我。学院形成“理论+实践”深度融合的教学模式——有模拟法庭、心理学系列实验室及30余个校外实习基地,学院积极支持学生参与全国大学生创新创业训练计划、学科竞赛及科研项目,为学生提供了将知识转化为能力的广阔平台。学院始终以学生需求为导向,教学质量持续领跑,让每位学子既能挖掘潜能、展示所长,亦能在温暖支持中补足短板。人文关怀是学院的鲜明底色,这里不仅重视学术卓越,更关注德智体美劳“五育并举”。学院开展数场志愿服务、社会实践、名师讲座、保研分享及学术沙龙等活动,学生得以在服务社会中锤炼责任感,在团队协作中提升综合素养。在这里,人文之光滋养成长,创新之力成就未来。两年,我褪去稚气,淬炼思想,逐渐成长为心怀热忱、思辨笃行的青年,感恩这片沃土赋予我蜕变的力量与光芒。